재입시반
- 모집대상
- 연기관련 학과를 지망하는 20세 이상의 성인
- 커리큘럼
- 연기 주 3회 + 움직임 주 2회 + 뮤지컬 주 1회
※ 수시 시험 시작 전 메인 특기 선정 후, 학생 맞춤별 특기수업 회수가 늘어납니다.
Level 1
훈련을 통한 신체와 소리, 정서의 이해 / 신체훈련을 통한 움직임, 소리, 정서의 표현
| 신체훈련 | 발성훈련 | 발음훈련 | 호흡훈련 | 정서 |
|---|---|---|---|---|
| 기본 스트레칭 | 발성의 이해 | 발음의 중요성과 필요성 | 복식호흡 | 감정의 이해 |
| 전신 근력운동 | 공명훈련 | 이완 상태의 발음 | 이완상태의 호흡 | 직/간접적 경험으로의 정서 찾기 |
| 신체 긴장과 이완 | 흉성, 두성, 고/저음 훈련 | 자/모음의 이해와 조화의 소리 | 들숨과 날숨의 이해 | 호흡으로의 감정이입 |
| 신체의 유연성 | 1음절을 이용한 발성 훈련 | 띄어읽기, 장단음, 강조 억양, 템포 | 호흡량 늘이기 | |
| 기초 체력단련 | 이완상태의 소리 | 발성을 통한 발음 훈련 | 감정의 표현과 절제 | magic if 연기론 |
Level 2
신체이해와 표현훈련을 통한 응용력 훈련
대사와 상황을 통한 대사분석과 캐릭터분석을 통해 대학(예고)별 기출대사, 상황 응용하여 연기 개인별 장점을 부각시키고 단점을 보완하며 작품을 만들어감.
| technical | acting | 화술 | 움직임 | 연기이론 |
|---|---|---|---|---|
| 집중력 훈련 | 창의력 발달 | 화술의 표현력 기르기 | 중심이동의 걸음걸이 | 필독도서 정독 |
| 자신감, 순발력 훈련 | 연출력 훈련 | 대사 리딩 훈련 | 동선과 행위에대한 훈련 | 연기 방법론 이해 |
| 시선처리 훈련 | 무대활용 훈련 | 표준어, 일상어 화술훈련 | 움직임의 다양성에 대한 훈련 | 연극이론, 영화이론 |
| subtext의 이해와 표현 훈련 | 시 · 공간 인지 훈련 | 화술로써의 상대방 명확성두기 | 걸음걸이로 인한 인물 구축 | 인물분석, 작품분석 |
| 메소드 이해 | 마임훈련 | 배우의 기본소양 |
Level 3
최종실기테스트를 통한 개인의 강점을 파악하여 지망대학을 선정하여 대학(예고) 입시 유형에 따른 최종 점검 및 집중 훈련
| 실전훈련 | 자유연기 | 제시대사, 제시상황 | ||
|---|---|---|---|---|
| 모의테스트 | 성적관리 | 개인별 강점 및 특기활용 | 장면분석훈련 | 입시당일 즉흥극 실전 훈련 |
| 개인별 작품 선정 | 컨디션 | 화술훈련 | 성격창조 | 응용훈련 |
| 의상, 헤어, 분장체크 | 특기작품 구성 | 입시당일 즉흥극 실전 훈련 | ||
| 입시당일 제시연기훈련 | 개인별 강점 및 특기활용 | |||
| 각 학교별 지정연기훈련 | ||||
